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A Radiologia é conhecida
também pela sua concepção moderna como Radioimaginologia, e
compreende o conjunto de atribuições laborarias advindas da
tradicional radiologia, com o emprego de radiações ionizantes e não
ionizantes, avolumadas pelas novas áreas de atuação decorrentes do
desenvolvimento tecnológico e da diversificação e incremento da
demanda social, e da própria conscientização e valorização da vida,
evidenciada pelo usuário desses serviços. Assim, essa nova
nomenclatura, abre-se como um guarda-chuvas para agregar no seu bojo
não mais apenas as ações que envolvam as radiações ionizantes ou
mesmo o Radiodiagnóstico, mas sim o diagnóstico por imagem, a
radioterapia, a medicina nuclear, a radiologia industrial, a
aplicação dos radioisótopos (Radioisotopia), a Radioproteção, o
ensino e a pesquisa. Ressalvas sendo feitas pela manutenção do termo
“Radiologia”.
Hoje, uma das principais
preocupações da população está relacionada aos serviços de
assistência à saúde. Esta preocupação tende a aumentar na medida em
que os serviços continuam precários e, ao mesmo tempo, cresce a
conscientização da sociedade quanto aos problemas que condicionam e
determinam o estado de saúde e doença. Este fator é relevante dentro
do contexto social e implica na necessidade da disponibilização de
pessoal habilitado a exercer as variadas funções das profissões de
saúde, entre as quais, encontram-se as de Técnico em Radiologia.
A implantação do referido
curso objetiva oferecer ao aluno , principalmente os que querem
entrar mais seletivamente no mercado de trabalho, com condições de
competitividade e boas perspectivas de emprego, assim como uma
melhor formação dos futuros profissionais da área, para que exerçam
com segurança e eficácia as suas atribuições profissionais junto a
sociedade.
Justifica-se, também, o
objetivo de levar ao educando uma formação profissional
diferenciada, através de uma linguagem coerente, sem omissão de
qualquer informação, cumprindo o programa básico, da proposta
pedagógica, elaborada para o curso e disponibilizando os mecanismos,
recursos didáticos e humanos/docentes atualizados e eficazes.
Propõe-se, levar o educando a sentir-se motivado para o aprendizado
da formação profissional, através de uma linguagem acessível,
seqüencial e que o permita no futuro desempenhar suas tarefas com
precisão e segurança. Familiarizar o aluno com os termos técnicos,
fornecendo exemplos que estimule a aprendizagem, mostrando como a
teoria funciona na prática, bem como proporcionar ao aluno
experiências que lhe permitam conhecer as técnicas radiológicas e os
fatores que as fundamentem cientificamente.
Quanto a situação sócio-econômica da região onde situa-se o curso,
verifica-se um grande grau de desenvolvimento econômico, fazendo com
que novas oportunidades de trabalho surgidas com o crescimento da
população e dos serviços de saúde, tragam melhores condições de vida
e novos empregos para os alunos que concluírem o curso de
Habilitação Técnica em Radiologia.
A Escola Técnica CENIB, ao
postular a implantação do curso de Habilitação Técnica em
Radiologia, tem ainda por este objetivo:
-
Oferecer habilitação
técnica que proporcione ao concluinte, oportunidades de emprego
e/ou as condições de maturidade e de conhecimentos
técnico-científicos, administrativos e gerenciais que o
capacite, também, à geração de renda e à inserção no mercado
como profissional autônomo nessa área.
-
Adequar a oferta do
curso técnico em radiologia às exigências de toda a comunidade e
do mercado de trabalho promissor que se apresenta.
-
Atender à demanda da
região, qualificando o aluno para exercício das funções de
técnico em radiologia, suprindo a carência de bons
profissionais.
-
Colaborar com os novos
padrões de desenvolvimento na área da saúde da Região onde
situa-se o curso, no que se refere a mão de obra qualificada e
adequada, dinamicamente, ao perfil e às necessidades sociais.
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