Escola Politécnica CENIB

Filosofia de Ensino da Escola Técnica CENIB

MISSÃO:

Formar e qualificar seres humanos interessados em atuar profissionalmente nos diversos segmentos da área da saúde, utilizando as formas pedagógicas que possam garantir perfis de formação adequados às necessidades sociais e ao mercado de trabalho, incluindo o necessário embasamento técnico-científico, a humanização do atendimento, a habilidade e qualidade dos serviços, a otimização dos recursos, e a responsabilidade social e ambiental.

OBJETIVOS:

• Profissionalizar pessoas para suprir a necessidade do mercado ou reduzir sua carência nos segmentos de maiores exigências de qualidade.
• Valorizar e dignificar a vida, a saúde e os transtornos físicos e psicológicos humanos através da oferta de profissionais com formação diferenciada.
• Disponibilizar alternativas de qualidade no mercado de formação profissional, frente a crescente desvalorização e desmoralização da educação no País.

PRINCÍPIOS:

• Opção pela qualidade em detrimento da quantidade.
• Liberdade responsável/cidadã.
• Disciplina como base para o progresso.

DIRETRIZES:

• Transparência, verdade e respeito.
• Trabalho, confiança e segurança.
• Visão social e solidariedade.

INSTRUMENTOS:

• Legislação educacional
• Regimento Escolar
• Projeto Pedagógico do Curso
• Documentos Contratuais

COMPONENTES PEDAGÓGICOS:

• Matriz Curricular
• Calendários Modulares
• Calendários Semanais
• Eventuais Alterações emanadas pela Coordenação, Secretaria Escolar ou Professores.

REGIMENTO ESCOLAR: disponível na Secretaria Escolar.

PLANOS DE CURSO E PROJETOS POLÍTICO-PEDAGÓGICOS: Idem.

REGULAMENTO DE ESTÁGIO: Idem.